برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارة الإستماع باللغة الانجليزية لدى طفل الروضة
المؤلفون المشاركون
الدجوي، ريهام عبد الهادي عارف سعد
الناشف، هدى محمود
جاد، منى محمد علي
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 2 (31 مايو/أيار 2020)، ص ص. 884-896، 13ص.
الناشر
جامعة القاهرة كلية رياض الأطفال (سابقا) / جامعة القاهرة كلية التربية للطفولة المبكرة (حاليا)
تاريخ النشر
2020-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الدجوي، ريهام عبد الهادي عارف سعد وجاد، منى محمد علي والناشف، هدى محمود. 2020. برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارة الإستماع باللغة الانجليزية لدى طفل الروضة. مجلة الطفولة،مج. 35، ع. 2، ص ص. 884-896.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259119
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الدجوي، ريهام عبد الهادي عارف سعد....[و آخرون]. برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارة الإستماع باللغة الانجليزية لدى طفل الروضة. مجلة الطفولة مج. 35، ع. 2 (أيار 2020)، ص ص. 884-896.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259119
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الدجوي، ريهام عبد الهادي عارف سعد وجاد، منى محمد علي والناشف، هدى محمود. برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارة الإستماع باللغة الانجليزية لدى طفل الروضة. مجلة الطفولة. 2020. مج. 35، ع. 2، ص ص. 884-896.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259119
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1259119
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر