أثر التطبيقات الحياتية للرياضيات في اكتساب المفاهيم الجبرية و خفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
العناوين الأخرى
The effect of life applications of mathematics on the acquisition of algebraic concepts and reducing math anxiety of eight grade students in Jordan
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 6، ج. 2 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 7-24، 18ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The purpose of the study was to investigate the effect of life applications of mathematics on the acquisition of algebraic concepts and reducing math anxiety of eight grade students in Jordan.
To achieve this purpose a study sample of (91) students was selected from the eighth grade.
This sample was divided into two groups.
One group was randomly chosen to be the experimental group that studied mathematics using life applications, the other was the control group that studied mathematics using traditional method without life applications.
The instruments of the study were an algebraic concepts test and a questionnaire of math anxiety.
Data analysis procedures using appropriate T-test for independent samples revealed a positive effect of life applications of mathematics on the acquisition of algebraic concepts and reducing math anxiety of eight grade students
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نجم، خميس موسى خميس. 2020. أثر التطبيقات الحياتية للرياضيات في اكتساب المفاهيم الجبرية و خفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 23، ع. 6، ج. 2، ص ص. 7-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259945
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نجم، خميس موسى خميس. أثر التطبيقات الحياتية للرياضيات في اكتساب المفاهيم الجبرية و خفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن. مجلة تربويات الرياضيات مج. 23، ع. 6، ج. 2 (تموز 2020)، ص ص. 7-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259945
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نجم، خميس موسى خميس. أثر التطبيقات الحياتية للرياضيات في اكتساب المفاهيم الجبرية و خفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن. مجلة تربويات الرياضيات. 2020. مج. 23، ع. 6، ج. 2، ص ص. 7-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259945
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1259945
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر