فاعلية برنامج قائم علي استخدام أدوات الويب( Web 2.0) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
The effectiveness of a program based on using of web. 2 tools in achievement and developing divergent thinking skills and secondary stage students
المؤلفون المشاركون
جرجس، نادي كمال عزيز
العازمي، مي فالح مطلق
عاطف شحاتة يوسف
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 6، ج. 2 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 25-45، 21ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
اختبار التحصيل الالكتروني في الرياضيات للصف الأول الثانوي.
و تلخصت أهم النتائج التي توصل إليها البحث فيما يأتي: وجود فروق ذي دلالة إحصائية عند مستوي ( 0٫05 ) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة و الضابطة في التطبيق البعدي في اختبار مهارات التفكير المتشعب في الرياضيات للصف الأول الثانوي كل مهارة علي حدة و الاختبار ككل لصالح المجموعة التجريبية.
وجود فروق ذي دلالة إحصائية عند مستوي ( 0٫05 ) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة و الضابطة في التطبيق البعدي في الاختبار التحصيلي الالكتروني في الرياضيات للصف الأول الثانوي كل بعد علي حدة و الاختبار ككل لصالح المجموعة التجريبية
الملخص EN
The aims of research tries The Effectiveness of A program Based on Using of Web.
2 Tools in Achievement and Developing Divergent Thinking Skills and Secondary Stage Students
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العازمي، مي فالح مطلق وجرجس، نادي كمال عزيز وعاطف شحاتة يوسف. 2020. فاعلية برنامج قائم علي استخدام أدوات الويب( Web 2.0) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 23، ع. 6، ج. 2، ص ص. 25-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259946
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العازمي، مي فالح مطلق....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم علي استخدام أدوات الويب( Web 2.0) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 23، ع. 6، ج. 2 (تموز 2020)، ص ص. 25-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259946
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العازمي، مي فالح مطلق وجرجس، نادي كمال عزيز وعاطف شحاتة يوسف. فاعلية برنامج قائم علي استخدام أدوات الويب( Web 2.0) في التحصيل و تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات. 2020. مج. 23، ع. 6، ج. 2، ص ص. 25-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259946
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1259946
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
