تنمية بعض مهارات تشكيل نحت الحدائق لدى طلاب التربية الفنية بالمرحلة الجامعية باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني
المؤلف
المصدر
بحوث في التربية الفنية و الفنون
العدد
المجلد 20، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 1-27، 27ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الفنية
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تكمن مشكلة البحث في محاولة التعرف على التطور الحادث في مهارات طلاب كلية التربية الفنية الفرقة الخامسه أثناء دراستهم لنحت الحدائق بالأستعانة بإستراتيجية التعلم التعاونى هدفا للوصول إلى أكثر الطرق فاعلية في التعليم و التعلم و التى تتطلب خلق روح من المبادرة الدائمة لسد حاجات المجتمع و متطلبات العصر من حيث الأبداع و التنافس في مجالات العمل المختلفة حيث يعد مجال النحت من المقررات التى تسعى الى تنمية جوانب عديدة لدى المتعلم بل و تحتاج إلى تواصل غير بسيط بينه و بين المعلم للوصول إلى أسرع وسيلة للتفاعل بين كلاهما لذا تسعى الدراسة للأفادة من استراتيجية التعلم التعاونى في خلق مناخ من التعاون لتيسير نقل الخبرات و ثباتها.
ويستعرض البحث جوانب أستراتيجية التعلم التعاونى من حيث مكوناتها الأساسية و أهدافها و أساليبها و مميزاتها و فوائدها وكيفية الأستفادة منها في تدريس نحت الحدائق لطلاب كلية التربية الفنية كما يستعرض تاريخ نحت الحدائق و التطور الحادث في مفهومه الجمالى و مواكبته للتحولات الجذرية في القرن الحادي و العشرين للممارسات التقنية و التشكيلية بل و التعبيرية و الفكرية الناشئة عن التقدم و التطور العلمى و التكنولوجى في العصر الحديث و المهارات التشكيلية في أستخدام الخامات والوسائط التشكيلية للأستفاده منها في بناء العمل النحتى الحدائقى و تطوير أداء طلاب التربية الفنية في مجال النحت.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحديدي، محمد كامل علي. 2020. تنمية بعض مهارات تشكيل نحت الحدائق لدى طلاب التربية الفنية بالمرحلة الجامعية باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني. بحوث في التربية الفنية و الفنون،مج. 20، ع. 1، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260327
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحديدي، محمد كامل علي. تنمية بعض مهارات تشكيل نحت الحدائق لدى طلاب التربية الفنية بالمرحلة الجامعية باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني. بحوث في التربية الفنية و الفنون مج. 20، ع. 1 (2020)، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260327
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحديدي، محمد كامل علي. تنمية بعض مهارات تشكيل نحت الحدائق لدى طلاب التربية الفنية بالمرحلة الجامعية باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني. بحوث في التربية الفنية و الفنون. 2020. مج. 20، ع. 1، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260327
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1260327
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر