متطلبات تطوير برامج التدريب لمعلمي الدمج بمدارس التعليم العام بمصر
المؤلفون المشاركون
محمد حسن جمعة
عياد، أماني عادل محمد جعفر
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 74، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 185-216، 32ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عياد، أماني عادل محمد جعفر ومحمد حسن جمعة. 2020. متطلبات تطوير برامج التدريب لمعلمي الدمج بمدارس التعليم العام بمصر. مجلة كلية التربية،مج. 2020، ع. 74، ج. 1، ص ص. 185-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260428
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عياد، أماني عادل محمد جعفر ومحمد حسن جمعة. متطلبات تطوير برامج التدريب لمعلمي الدمج بمدارس التعليم العام بمصر. مجلة كلية التربية ع. 74، ج. 1 (تموز 2020)، ص ص. 185-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260428
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عياد، أماني عادل محمد جعفر ومحمد حسن جمعة. متطلبات تطوير برامج التدريب لمعلمي الدمج بمدارس التعليم العام بمصر. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 2020، ع. 74، ج. 1، ص ص. 185-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260428
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1260428
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
