استراتيجية تدريسية قائمة على التكامل بين الواقع المعزز و الجيوجبرا لتنمية التحصيل في الرياضيات و التصور البصري المكاني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
العناوين الأخرى
Teaching strategy based on the integration between augmented reality and Geogebra to develop achievement in mathematics and visual spatial visualization among the first grade preparatory student
المؤلف
حسب الله، محمد عبد الحليم محمد
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 72 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 21-65، 45ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
45
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسب الله، محمد عبد الحليم محمد. 2020. استراتيجية تدريسية قائمة على التكامل بين الواقع المعزز و الجيوجبرا لتنمية التحصيل في الرياضيات و التصور البصري المكاني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية،مج. 2020، ع. 72، ص ص. 21-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260438
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسب الله، محمد عبد الحليم محمد. استراتيجية تدريسية قائمة على التكامل بين الواقع المعزز و الجيوجبرا لتنمية التحصيل في الرياضيات و التصور البصري المكاني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية ع. 72 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 21-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260438
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسب الله، محمد عبد الحليم محمد. استراتيجية تدريسية قائمة على التكامل بين الواقع المعزز و الجيوجبرا لتنمية التحصيل في الرياضيات و التصور البصري المكاني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 2020، ع. 72، ص ص. 21-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260438
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1260438
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
