فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة بالمملكة العربية السعودية

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة للكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة في الباحة و تكونت عينة الدراسة من (18) طالبة من الطالبات الموهوبات تم تقسيم الطالبات إلى مجموعتين ضابطة و تجريبية تكونت المجموعة التجريبية من (10) طالبات و الضابطة من (8) طالبات تم اختيارهن بالطريقة القصدية.

و استخدمت الباحثة مقياس للكفاءة الاجتماعية تكون من (25) عبارة موزعة على ثلاث أبعاد هي (المهارات الشخصية الأكاديمية ضبط الذات).

تم التأكد من صدقه وثباته وتم تطبيق البرنامج التدريبي باستخدام التقنيات المرئية ( التعلم عن بعد) بسبب جائحة كورونا.

أظهرت نتائج الدراسة أن للبرنامج التدريبي فاعلية كبيرة في تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى طالبات المجموعة التجريبية على جميع أبعاد المقياس ( المهارات الشخصية الأكاديمية ضبط الذات).

كما أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05≥α) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية (التي درست باستخدام برنامج تدريبي) و درجات طالبات المجموعة الضابطة في تنمية الكفاءة الاجتماعية و لصالح المجموعة التجريبية.