دور الذكاء الاستراتيجي كمتغير وسيط في العلاقة بين المناعة التنظيمية و التميز المؤسسي : دراسة تطبيقية علي أعضاء هيئة التدريس بجامعة مدينة

الملخص AR

تعاني جامعة مدينة السادات من مجموعة من المشاكل منها احتلال الجامعة ترتيب متأخر علي مستوي الجامعات العالمية وفقا لترتيب و يبومتريكس حيت احتلت المرتبة 9405وذلك في يناير 2019م 38% من العاملين بجامعة مدينة السادات سيصلون إلي سن المعاش في خلال 4 سنوات وجود عجز في أعضاء هيئة التدريس في بعض كليات جامعة مدينة السادات ( كليات التجارة الحقوق التربية) ووجود فائض في أعضاء هيئة التدريس في بعض الكليات الأخرى (كليات الطب البيطري السياحة و الفنادق معهد الهندسة الوراثية التربية الرياضية) و نسبة كبيرة من أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات مدرسين حيث تبلغ نسبة المدرسين الي إجمالي أعضاء هيئة التدريس 41% و لذلك اهتم البحث الحالي بتحديد نوع و قوة العلاقة بين المناعة التنظيمية و التميز المؤسسي و المناعة التنظيمية و الذكاء الاستراتيجي و الذكاء الاستراتيجي و التميز المؤسسي لجامعة مدينة السادات و التعرف علي الدور الوسيط للذكاء الاستراتيجي في العلاقة بين المناعة التنظيمية و التميز المؤسسي و لتحقيق ذلك تم الاعتماد علي قائمة الاستقصاء لجمع البيانات الأولية باستخدام عينة قوامها 257 مفردة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة مدينة السادات وقد أظهرت النتائج وجود اهتمام منخفض من جانب جامعة مدينة السادات بالذاكرة التنظيمية و انخفاض مستوي الجينات التنظيمية ووجود مناعة تنظيمية متوسطة و وجود علاقة ارتباط بين أبعاد المناعة التنظيمية و التميز المؤسسي و وجود علاقة ارتباط بين أبعاد المناعة التنظيمية و مستوي الذكاء الاستراتيجي ووجود علاقة ذات دلالة احصائية بين الذكاء الاستراتيجي و التميز المؤسسي ووجود درجة توافق بين أبعاد المناعة التنظيمية و التميز المؤسسي كما دعم وجود الذكاء الاستراتيجي كمتغير وسيط من تأثير أبعاد المناعة التنظيمية كمتغيرات مستقلة على مستوى التميز المؤسسي لجامعة مدينة السادات وتوصل الباحث إلي مجموعة من التوصيات منها تنظيم لقاءات وورش عمل تستهدف بناء و تنمية ثقافة تنظيمية تستهدف دعم التعلم التنظيمي و بناء الذاكرة التنظيمية و تحسين الجينات التنظيمية دعم و تعزيز سبل تحسين مستوي المناعة التنظيمية على نحو أكثر فعالية من جانب أعضاء هيئة التدريس زيادة الاهتمام بمستوي الذاكرة التنظيمية بجامعة مدينة السادات و بما تخزنه من معرفة و معلومات و العمل علي تحديثها بشكل مستمر و الحرص علي استقطاب الخبرات و الكفاءات و الاهتمام بالبحوث و التطوير داخل الجامعة و ضرورة الاهتمام بالخطة الاستراتيجية للجامعة و تحديثها باستمرار مع المتابعة المستمرة عند التنفيذ و تفعيل وحدة التخطيط الاستراتيجي بالجامعة لما لها من دور هام في تحقيق التميز المؤسسي و تشكيل فريق عمل داخل الجامعة لقيادة جودة الأداء و تطوير الأداء المؤسسي بها تكون مهمة هذا الفريق توعية أعضاء هيئة التدريس و الهيئة المعاونة و العاملين لأهمية تحقيق التميز و الجودة في الأداء وعليه أن يبني ثقافة داعمة للتطوير المؤسسي بدعم من الإدارة العليا بالجامعة.