فاعلية تكنولوجيا التعلم على مستوى سباحة الزحف على البطن للمبتدئين بدولة الكويت

الملخص AR

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الوسائط الفائقة على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين بدولة الكويت و استخدم الباحث المنهج التجريبي بإستخدام مجموعة تجريبة بأسلوب القياس القبلي و البعدي لملائمتة لطبيعة البحث وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية من مبتدئين رياضة السباحة بدولة الكويت للموسم التدريبي بمدارس السباحة للعام 2019 – 2020 و الذين يتراوح أعمارهم بين 8 -10 عام و بلغ عددهم 76 مبتدئي و المسجلين بنادي العربي الكويتي تم تطبيق الأسلوب المقترح لعدد (50) سباح عليهم بالإضافة إلى (16) مبتدئي لإجراء الدراسات الاستطلاعية للبحث وقد يرجع تحسن مستوى أداء المهارات قيد البحث للمجموعة التجريبية إلى التأثير الإيجابي لاستخدام برنامج الوسائط الفائقة و ما تضمنه من وضوح الهدف و تنظيم المحتوى وجودت النصوص المكتوبة و الرسوم التوضيحية و دلالتها و سهولة التصفح للمحاور الرئيسية و المحاور الفرعية حيث لاقت قبولا من الطالبات مما جعلهم يقبلون عليها بإيجابية أكثر مما كان له الأثر في سرعة وجودة تعلم أداء المهارات المختلفة قيد البحث