فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على توظيف البرامج التطبيقية في تنمية مهارات تصميم و إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة
العناوين الأخرى
The effectiveness of designing an electronic learning environment based on the use of application programs in developing the skills of designing and producing children's electronic stories for students of the daculty of education for early
المؤلف
الجندي، آيات عبد الفتاح عبد الوهاب
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 4، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 117-189، 73ص.
الناشر
جامعة بني سويف كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
73
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات تصميموإنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة بورسعيد من خلال تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على توظيف البرامج التطبيقية و تكونت عينة البحث من(69) طالبة بالفرقة الثالثة بكلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة بورسعيد و استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذات التصميم شبه التجريبي ذات المجموعة الواحدة و أجري البحث في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2019 / 2020 م و استخدمت الباحثة قائمة بأهم مهارات تصميم و إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية (إعداد/ الباحثة) و اختبار التحصيل المعرفي لقياس الجانب المعرفي لمهارات تصميم و إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى الطالبات (إعداد/الباحثة ) و بطاقة ملاحظة أداء الطالبات لمهارات تصميم و إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية ( إعداد/ الباحثة) و البرنامج المقترح لتنمية مهارات تصميم و إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى الطالبات ( إعداد/ الباحثة) و بطاقة تقييم المنتج النهائي" قصص الأطفال الإلكترونية"( إعداد/ الباحثة).
وتوصلت نتائج البحث الحالي إلى أنه يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسط درجات طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة ( عينة البحث) في التطبيق القبلي لاختبار التحصيل المعرفي و متوسط درجاتهن في التطبيق البعدي لصالح التطبيق البعدي كما يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسط درجات طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة( عينة البحث) في التطبيق القبلي لبطاقة ملاحظة مهارات تصميم و إنتاج القصص الإلكترونية و متوسط درجاتهن في التطبيق البعدي لصالح التطبيق البعدي مما يشير إلى فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على توظيف البرامج التطبيقية في تنمية مهارات تصميم و إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجندي، آيات عبد الفتاح عبد الوهاب. 2020. فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على توظيف البرامج التطبيقية في تنمية مهارات تصميم و إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة. بحوث و دراسات الطفولة،مج. 2، ع. 4، ج. 1، ص ص. 117-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261018
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجندي، آيات عبد الفتاح عبد الوهاب. فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على توظيف البرامج التطبيقية في تنمية مهارات تصميم و إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة. بحوث و دراسات الطفولة مج. 2، ع. 4، ج. 1 (كانون الأول 2020)، ص ص. 117-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261018
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجندي، آيات عبد الفتاح عبد الوهاب. فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على توظيف البرامج التطبيقية في تنمية مهارات تصميم و إنتاج قصص الأطفال الإلكترونية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة. بحوث و دراسات الطفولة. 2020. مج. 2، ع. 4، ج. 1، ص ص. 117-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261018
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1261018
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
