![](/images/graphics-bg.png)
برنامج في التربية البيئية قائم على مدخل تفكير النظم لتنمية عادات التفكير و المسئولية البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
A program in environmental education based on systems thinking approach for developing habits of thinking and environmental responsibility for secondary stage students
المؤلفون المشاركون
عبد المسيح سمعان عبد المسيح
طه، رياض سليمان السيد
السمنجي، ريهام محمد محمود
المصدر
المجلة المصرية للتربية العلمية
العدد
المجلد 23، العدد 6 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 71-99، 29ص.
الناشر
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التنمية المستدامة
- الموارد الطبيعية
- الباحثون
- المدارس
- الطلاب
- المدارس الثانوية
- التربية البيئية
- التخلص من النفايات
- التغيرات المناخية
- الدوريات العلمية
- التفكير النظمي
- المسؤولية البيئية
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى تنمية عادات التفكير و المسئولية البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال برنامج في التربية البيئية قائم على مدخل تفكير النظم.
و لتحقيق هذا الهدف قام الباحثون بإعداد برنامج التربية البيئية من خلال مراجعة الأدبيات و المراجع و المجلات و الدوريات العلمية و البيئية و تضمن البرنامج أربع موضوعات (هي: النظم البيئية التغير المناخي الموارد البيئية و التنمية المستدامة إدارة المخلفات).
كما تم إعداد أدوات البحث وهي عبارة عن مقياس عادات تفكير النظم و مقياس المسئولية البيئية.
و للتحقق من فاعلية البرنامج تم اختيار مجموعة مكونة من 30 طالب من طلاب الصف الأول الثانوي و استخدم تصميم المجموعة الواحدة ذات التطبيق القبلي و البعدي وتم تطبيق أدوات البحث قبل و بعد دراسة البرنامج.
و أظهرت نتائج البحث وجود فرق دال احصائيا عند مستوى 0.01 بين متوسطي درجات الطلاب مجموعة البحث في كل من القياس القبلي و القياس البعدي لأدوات البحث لصالح التطبيق البعدي.
و هذا يدل على فعالية برنامج التربية البيئية المقترح و القائم مدخل تفكير النظم في تنمية مهارات التفكير و المسئولية البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية.
الملخص EN
The research aimed to develop systems thinking habits and environmental responsibility for secondary school students through A Program of Environmental Education based on Systems thinking approach.
Therefore, the researchers developed the Environmental Education Program by reviewing literature, references, journals and scientific and environmental journals.
The Program included four topics (ecosystems, climate change, environmental resources and sustainable development, waste management).
Research tools were developed, a tool for measuring systems thinking habits, and a tool for measuring environmental responsibility have also been developed.
To verify the effectiveness of the program, a group of 30 students were selected randomly from the first grade, the design of single group with the application of research tools were used before and after the study of the program.
After the application of the program, the researchers found that there are statistically significant differences between the mean scores of the research group at the level 0.1 in the pre and post application of the research tools for the post application which indicates the effectiveness of the proposed program.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد المسيح سمعان عبد المسيح وطه، رياض سليمان السيد والسمنجي، ريهام محمد محمود. 2020. برنامج في التربية البيئية قائم على مدخل تفكير النظم لتنمية عادات التفكير و المسئولية البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 23، ع. 6، ص ص. 71-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261458
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد المسيح سمعان عبد المسيح....[و آخرون]. برنامج في التربية البيئية قائم على مدخل تفكير النظم لتنمية عادات التفكير و المسئولية البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 23، ع. 6 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 71-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261458
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد المسيح سمعان عبد المسيح وطه، رياض سليمان السيد والسمنجي، ريهام محمد محمود. برنامج في التربية البيئية قائم على مدخل تفكير النظم لتنمية عادات التفكير و المسئولية البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2020. مج. 23، ع. 6، ص ص. 71-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261458
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1261458
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)