نمط الإبحار التكيفي (إخفاء الروابط شرح الروابط)‎ في بيئة للتعلم الإلكتروني و أثرهما في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

المؤلفون المشاركون

عطية، داليا أحمد شوقي كامل
علام، عمرو جلال الدين أحمد
الجبرتي، ياسر سيد محمد نور
شيبة، محمد مسعد علي

المصدر

المجلة المصرية للدراسات المتخصصة

العدد

المجلد 9، العدد 31 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 173-222، 50ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2021-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

50

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

التعلم الإلكتروني التكيفي مدخل جديد للتعليم يمكنه أن يجعل نظام التعليم الإلكتروني أكثر فاعلية عن طريق مرونة عرض المعلومات و هيكل و بنية الروابط لكل متعلم بحيث تتلاءم مع معارفه و سلوكه فالتعلم الإلكتروني التكيفي يقوم على افتراض أن لكل متعلم خصائصه المميزة و التي يجب مراعاتها داخل بيئة التعلم فما يكون مناسبا لهذا المتعلم قد لا يكون مناسبا لمتعلم آخر و بالتالي فانه يعمل على تطوير عمليات التعلم و من ثم تحسين النتائجويهدف هذا البحث الى الكشف عن أثر نمطين للإبحار التكيفي (اخفاء الروابط مقابل شرح الروابط) في بيئة للتعلم الإلكتروني في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد بجانبيها الادائي و المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علام، عمرو جلال الدين أحمد وعطية، داليا أحمد شوقي كامل والجبرتي، ياسر سيد محمد نور وشيبة، محمد مسعد علي. 2021. نمط الإبحار التكيفي (إخفاء الروابط شرح الروابط) في بيئة للتعلم الإلكتروني و أثرهما في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة المصرية للدراسات المتخصصة،مج. 9، ع. 31، ص ص. 173-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262528

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علام، عمرو جلال الدين أحمد....[و آخرون]. نمط الإبحار التكيفي (إخفاء الروابط شرح الروابط) في بيئة للتعلم الإلكتروني و أثرهما في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة المصرية للدراسات المتخصصة مج. 9، ع. 31 (تموز 2021)، ص ص. 173-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262528

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علام، عمرو جلال الدين أحمد وعطية، داليا أحمد شوقي كامل والجبرتي، ياسر سيد محمد نور وشيبة، محمد مسعد علي. نمط الإبحار التكيفي (إخفاء الروابط شرح الروابط) في بيئة للتعلم الإلكتروني و أثرهما في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة المصرية للدراسات المتخصصة. 2021. مج. 9، ع. 31، ص ص. 173-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262528

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 217-222

رقم السجل

BIM-1262528