تأثير استخدام برنامج البلاك بورد على بعض نواتج التعلم لمقرر تنمية مهارات بدنية و حركية لطالبات جامعة جازان (في ظل جائحة كرونا)‎

الملخص AR

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام برنامج البلاك بورد لمقرر تنمية مهارات بدنية و حركية على تعلم بعض المهارات البدنية و الحركية التحصيل المعرفي و مقياس اتجاهات طالبات جامعة جازان نحو استخدام البلاك بورد في ظل جائحة كرونا تم تطبيق البحث على عينة تجريبية واحدة مكونة من (60) طالبة من طالبات المستوى السابع بالكلية الجامعية بصامطة باستخدام المنهج التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة و تم استخدام ثلاث أدوات للدراسة برنامج البلاك بورد لمحتوى إلكتروني لمقرر تنمية مهارات بدنية وحركية مقياس التحصيل المعرفي استبانة لمعرفة اتجاهات الطالبات نحو استخدام برنامج البلاك بورد في التدريس.

و قد أسفرت النتائج على أن استخدام البلاك بورد في تعليم مقرر تنمية مهارات بدنية وحركية أدى إلى تحسن طالبات المجموعة التجريبية في كل من : - المهارات البدنية و الحركية (قيد البحث) حيث جاءت مهارة المشي في الترتيب الأول بمعدل تحسن بلغ (53.28%) اختبار التحصيل المعرفي (قيد البحث) حيث بلغ معدل التحسن (70.20%) استبانة قياس اتجاهات الطالبات نحو استخدام برنامج البلاك بورد (قيد البحث) حيث بلغ معدل تحسن برنامج البلاك بورد على اتجاهات الطالبات تجاه استخدامه (45.78%).