الاختبارات الإلكترونية كتغذية راجعة داخل التعلم الصفي و مدى تأثيرها على التحصيل المعرفي في ضوء أنماط التعلم و آراء و انطباعات الطالبات نحوها
المؤلفون المشاركون
محمد، مجدي محمود فهيم
عبد الرحيم، أميرة محمود طه
المصدر
مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 35، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 234-262، 29ص.
الناشر
جامعة مدينة السادات كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- طرق التدريس
- الطلاب
- المعرفة
- التغذية الراجعة
- الاختبارات و القياسات التعليمية
- التحصيل الدراسي
- معالجة البيانات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الاختبارات الإلكترونية كتغذية راجعة داخل التعلم الصفي على التحصيل المعرفي في ضوء أنماط التعلم و آراء و انطباعات الطالبات نحوها.
أستخدم الباحثان المنهج التجريبي نظرا لملاءمته لطبيعة البحث مع تحديد التصميم التجريبي لثلاث مجموعات تجريبية.
- وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.05) بين القياسات التتبعية للمجموعات التجريبية الثلاثة " نمط بصرى سمعي حركي " في مستوى التحصيل المعرفي وذلك على النحو التالي " النمط البصرى " " النمط الحركي " " النمط السمعي ".
- وجود فروق غير دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.05) بين القياسات التتبعية للمجموعات التجريبية الثلاثة " نمط بصرى سمعي حركي " في مستوى التحصيل المعرفي.
- أن الأهمية النسبية لآراء و انطباعات المجموعة التجريبية في استخدام الاختبارات الإلكترونية في التعلم تراوحت نسبها ما بين 93.33٪: 100٪ مما يعتبر مؤشر جيد على أن استخدام الاختبارات الإلكترونية داخل التعلم الصفي ذو فاعلية في تحقيق الجانب الوجداني و تعديل اتجاهات الطالبات نحو تعلم "مادة التربية العملية ".
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، مجدي محمود فهيم وعبد الرحيم، أميرة محمود طه. 2021. الاختبارات الإلكترونية كتغذية راجعة داخل التعلم الصفي و مدى تأثيرها على التحصيل المعرفي في ضوء أنماط التعلم و آراء و انطباعات الطالبات نحوها. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 35، ع. 1، ص ص. 234-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262702
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، مجدي محمود فهيم وعبد الرحيم، أميرة محمود طه. الاختبارات الإلكترونية كتغذية راجعة داخل التعلم الصفي و مدى تأثيرها على التحصيل المعرفي في ضوء أنماط التعلم و آراء و انطباعات الطالبات نحوها. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة مج. 35، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 234-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262702
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، مجدي محمود فهيم وعبد الرحيم، أميرة محمود طه. الاختبارات الإلكترونية كتغذية راجعة داخل التعلم الصفي و مدى تأثيرها على التحصيل المعرفي في ضوء أنماط التعلم و آراء و انطباعات الطالبات نحوها. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 35، ع. 1، ص ص. 234-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262702
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1262702
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
