فاعلية استراتيجية قائمة على المدخل البصري باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية المهارات الإملائية و عادات العقل لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
العناوين الأخرى
The efficiency of the visual entrance strategy based on using infographics to develop dictation skills and habits of the mind for pupils of the third year of the middle high stage
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 16، العدد 82 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 31-58، 28ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عافشي، إبتسام عباس محمد. 2020. فاعلية استراتيجية قائمة على المدخل البصري باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية المهارات الإملائية و عادات العقل لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة الفتح،مج. 16، ع. 82، ص ص. 31-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262784
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عافشي، إبتسام عباس محمد. فاعلية استراتيجية قائمة على المدخل البصري باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية المهارات الإملائية و عادات العقل لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة الفتح مج. 16، ع. 82 (حزيران 2020)، ص ص. 31-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262784
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عافشي، إبتسام عباس محمد. فاعلية استراتيجية قائمة على المدخل البصري باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية المهارات الإملائية و عادات العقل لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة الفتح. 2020. مج. 16، ع. 82، ص ص. 31-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262784
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1262784
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
