معوقات التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات اللغة العربية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
العناوين الأخرى
Obstacles of e-learning in teaching Arabic language during Covid 19 from the viewpoint of teaching staff of the college of basic education in the university of Diyala
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 16، العدد 84 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 467-487، 21ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صفا سالم محمد. 2020. معوقات التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات اللغة العربية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ديالى كلية التربية الأساسية. مجلة الفتح،مج. 16، ع. 84، ص ص. 467-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262893
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صفا سالم محمد. معوقات التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات اللغة العربية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ديالى كلية التربية الأساسية. مجلة الفتح مج. 16، ع. 84 (كانون الأول 2020)، ص ص. 467-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262893
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صفا سالم محمد. معوقات التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات اللغة العربية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ديالى كلية التربية الأساسية. مجلة الفتح. 2020. مج. 16، ع. 84، ص ص. 467-487.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1262893
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1262893
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
