المنهج التربوي الإسلامي و تطويره في المدارس الإسلامية في إقليم كوردستان العراق : دراسة و تحليل
العناوين الأخرى
The Islamic educational curriculum and its development in Islamic schools in the Kurdistan region of Iraq : study and analysis
المؤلفون المشاركون
إدريس قادر حمد أمين
طاهر شيخ محمد
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 194-214، 21ص.
الناشر
جامعة صلاح الدين قسم النشر العلمي
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The educational curriculum is the essential part of each educational system.
This research deals with the Islamic educational curriculum, where it is taught in the official Islamic schools affiliated to the Ministry of Education in the Kurdistan Region of Iraq, and searches for the prevailing curriculum in informal Islamic mosque schools.
The official Islamic schools that previously belonged to the Ministry of Endowment Religious affairs in the region had a specific approach as it has been mentioned through this research, then by a ministerial order the schools were transferred to the Ministry of Education, and then they modified the curricula of those schools and their development by several committees that had been formed from the ministries of education and higher education and scientific research and other experts with scientific specializations in the field.
After a solid consideration, the research came to conclusion that the curriculum needs follow-up and some changes in its components for the cause of the constant change in the world and keeping pace with it.
And so, it paves the way for the students who graduate from these schools to keep pace with changes and developments in the world.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إدريس قادر حمد أمين وطاهر شيخ محمد. 2021. المنهج التربوي الإسلامي و تطويره في المدارس الإسلامية في إقليم كوردستان العراق : دراسة و تحليل. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 194-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265456
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إدريس قادر حمد أمين وطاهر شيخ محمد. المنهج التربوي الإسلامي و تطويره في المدارس الإسلامية في إقليم كوردستان العراق : دراسة و تحليل. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية مج. 25، ع. 1 (2021)، ص ص. 194-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265456
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إدريس قادر حمد أمين وطاهر شيخ محمد. المنهج التربوي الإسلامي و تطويره في المدارس الإسلامية في إقليم كوردستان العراق : دراسة و تحليل. مجلة زانكو للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 25، ع. 1، ص ص. 194-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265456
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 213-214
رقم السجل
BIM-1265456
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر