أثر النمذجة المعرفية في اكساب طلاب الصف الرابع العلمي المفاهيم الكيميائية و تنمية استطلاعهم العلمي
العناوين الأخرى
The effect of cognitive modeling on acquiring fourth-graders of science with chemical concepts and developing their scientific exploration
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 27، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 422-437، 16ص.
الناشر
جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بديوي، وعد غانم. 2020. أثر النمذجة المعرفية في اكساب طلاب الصف الرابع العلمي المفاهيم الكيميائية و تنمية استطلاعهم العلمي. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 27، ع. 12، ص ص. 422-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265837
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بديوي، وعد غانم. أثر النمذجة المعرفية في اكساب طلاب الصف الرابع العلمي المفاهيم الكيميائية و تنمية استطلاعهم العلمي. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 27، ع. 12 (2020)، ص ص. 422-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265837
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بديوي، وعد غانم. أثر النمذجة المعرفية في اكساب طلاب الصف الرابع العلمي المفاهيم الكيميائية و تنمية استطلاعهم العلمي. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2020. مج. 27، ع. 12، ص ص. 422-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265837
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1265837
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
