دور تكنولوجيا الاعلام و الاتصال في تحسين التعلم الحركي لدى طلبة علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية خلال الحجر الصحي في ظل ازمة كوفيد 19
العناوين الأخرى
The role of information and communication technology in improving motor learning among students of the sciences and techniques of physical and sports activities during quaranti
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية
العدد
المجلد 2021، العدد 69 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)22ص.
الناشر
جامعة البصرة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
لا بد إن يستخدم أستاذ التربية البدنية و الرياضية أساليب التعلم الحركي و كذا النماذج الحركية لمختلف الانشطة تابدنية الرياضية التربوية المقررة ضمن منهاج التربية البدنية و الرياضية في الحصة و طالب اليوم استاذ الغد.
و انطلاقا من هذا الاخير هدفت الدراسة الى التعرف على دور تكنولوجيا الاعلام والاتصال في تطوير التعلم الحركي لدى طلبة علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية خلال ازمة جائحة كورونا ,حيث اراد الباحثان من خلال هذه الدراسة إبراز دور فيديوهات اليوتيوب و ما تقدمه من معارف حول المهارات الحركية لدى طلبة علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية خلال الحجر الصحي ,كذلك ابراز دور مواقع التواصل الاجتماعي(فايسبوك , تويتر ,....)في تحسين التعلم الحركي لدى طلبة علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية خلال الحجر الصحي, كذا دور الوسائل التعليمية السمعية البصرية في تطوير التعلم الحركي لدى طلبة علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية خلال الحجر الصحي, فيما يخص عينة الدراسة : شملت 102 طالب سنة اولى ماستر من مختلف التخصصات .اما الاجراءات الميدانية : المجال الزماني والمكاني : تم البحث بكل من معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية سطيف, أما المجال الزماني وهي الفترة التي تمت فيها الدراسة وتوزيع الاستمارات الكترونيا من10ماي 2020الى10جويلية2020 ,المنهج المستخدم : تم الاعتماد على المنهج الوصفي الأدوات المستعملة : استمارة الاستبيان : وقد تم تقسيم الاسئلة الى 3 محاور تحتوي على16سؤال, نتائج الدراسة: لم تكن هناك اهمية لوسائل تكنولوجيا الاعلام والاتصال في تزويد طلبة علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية بالمهارات الحركية الرياضية المختلفة, و كذا عدم توجه الطلبة لاستخدام الوسائل التكنولوجية والتي تمثلت في مواقع التواصل الاجتماعي وفيديوهات اليوتيوب والوسائل التعليمية السمعية و البصرية و ذلك في تطوير معارفهم بالمهارات الحركية الرياضية المختلفة.
فطلبة علوم و تقنيات النشاطات البدنية والرياضية لا يستفيدون من الوسائل المستهدفة في موضوع الدراسة في تزويد رصيدهم المعرفي حول مختلف الحركات الرياضية اذ لا توجود رغبة في نفوسهم الاستخدام تكنولوجيا تحديثة .
الملخص EN
A professor of physical education and sports must use kenitic learning methods as welle kinematic models for the various physical and sports educational activities prescribed within the physical education and sports curriculum in the class .
to day’s student is thefuter’s teacher.The study aimed to identify the role of media and communication technology in developing motor learning among students of the sciences and techniques of physical and sports activities during the covid-19 pandemic crisis, as the researchers wanted through this study to clarification the role of youtube videos and knowledge they provide about motor skills students of the sciences and techniques of physical and sports activities during quarantine,as well as clarification the role of social networking sites (facbook,twitter,…) in improving them motor learning ,as well as the audiovisual teaching ,tha sample study: it included 102 first year master’student from various disciplines.
for thefeild procedures: the temporal and spatial feild: the search form the institute of sciences and techniques of physical and sports activities Setif university ,for the temporal domain which is the period in which the study was carried out and forms were distributed electronically from May ,10,2020 to July,10,2020.the method used : was approved on the descriptive methode.The tools used : the questionnaire form.The results of the study : there was no importance for the media and communication technology in providing and developing knowledgof students in various sports motor skills in quarantineduring the covid-19 pandemic.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مشالدين، زواغيس وبوزغران، نعيمة. 2021. دور تكنولوجيا الاعلام و الاتصال في تحسين التعلم الحركي لدى طلبة علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية خلال الحجر الصحي في ظل ازمة كوفيد 19. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2021، ع. 69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265849
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مشالدين، زواغيس وبوزغران، نعيمة. دور تكنولوجيا الاعلام و الاتصال في تحسين التعلم الحركي لدى طلبة علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية خلال الحجر الصحي في ظل ازمة كوفيد 19. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 69 (2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265849
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مشالدين، زواغيس وبوزغران، نعيمة. دور تكنولوجيا الاعلام و الاتصال في تحسين التعلم الحركي لدى طلبة علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية خلال الحجر الصحي في ظل ازمة كوفيد 19. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2021. مج. 2021، ع. 69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265849
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
رقم السجل
BIM-1265849
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
