اثر استراتيجية سكامبر في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة و علم النفس و تنمية سلوكهم الايثاري

العناوين الأخرى

The effect of ٍScamper's strategy in the performance of the fifth-grade literary branch in philosophical and psychological subjects and the development of their altruistic behavior

المؤلفون المشاركون

الجبوري، محمود خليل
الجبوري، راحل عجم

المصدر

مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 27، العدد 9 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2020)، ص ص. 358-383، 26ص.

الناشر

جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2020-11-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجبوري، محمود خليل والجبوري، راحل عجم. 2020. اثر استراتيجية سكامبر في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة و علم النفس و تنمية سلوكهم الايثاري. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 27، ع. 9، ص ص. 358-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266084

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجبوري، محمود خليل والجبوري، راحل عجم. اثر استراتيجية سكامبر في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة و علم النفس و تنمية سلوكهم الايثاري. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 27، ع. 9 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 358-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266084

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجبوري، محمود خليل والجبوري، راحل عجم. اثر استراتيجية سكامبر في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة و علم النفس و تنمية سلوكهم الايثاري. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2020. مج. 27، ع. 9، ص ص. 358-383.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266084

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1266084