تطوير اختبار تشخيصي المرجع في الرياضيات للكشف عن الأخطاء التي يقع فيها طلبة الصف الخامس الابتذائي
العناوين الأخرى
Developing acriterion reeeren diagnostics test to. detect errors committed by students primary fifth
المؤلف
المصدر
مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية
العدد
المجلد 2020، العدد 39 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 490-511، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of the current research is to develop a diagnostic test spoken in the fifth primary grade when studying mathematical concepts, mathematical operations and mathematical applications.
For this purpose, a diagnostic test in mathematics for the fifth primary grade was built to cover the expected goals to be achieved after teaching the mathematics curriculum and its number (40) targets distributed in On (4) main axes: the number and operations axis, the algebra axis, the engineering and measurement axis and the statistics and probability axis within the relative weights of each axis.
Where the validity of the tests was verified and proven, and after the completion of the development of the test, it was applied to a random sample consisting of (1501) male and female students, and it was one of the most prominent results with regard to the mistakes that students of the fifth primary class fall into: the confusion between the denominator and the multiplier, and between the denominator and the participant And non-distinction of decimal places from each other, and error in the facts of division, and the addition of the numerator with the numerator and denominator with the denominator in the case of adding regular fractions, and subtract the numerator from the numerator and denominator from the denominator in the event of subtracting regular fractions
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزاملي، علي عباس شنان. 2020. تطوير اختبار تشخيصي المرجع في الرياضيات للكشف عن الأخطاء التي يقع فيها طلبة الصف الخامس الابتذائي. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية،مج. 2020، ع. 39، ص ص. 490-511.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266443
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزاملي، علي عباس شنان. تطوير اختبار تشخيصي المرجع في الرياضيات للكشف عن الأخطاء التي يقع فيها طلبة الصف الخامس الابتذائي. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية ع. 39 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 490-511.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266443
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزاملي، علي عباس شنان. تطوير اختبار تشخيصي المرجع في الرياضيات للكشف عن الأخطاء التي يقع فيها طلبة الصف الخامس الابتذائي. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 39، ص ص. 490-511.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266443
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 509-511
رقم السجل
BIM-1266443
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر