أثر إستراتيجيتي المكعب و Pq4R في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات
العناوين الأخرى
Effect of the strategies of the cube and PQ4R in achievement fifth primary grade female pupils in mathematics
المؤلف
البدوي، شيماء كريم حسون عبد السيد
المصدر
مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
العدد
المجلد 19، العدد 38 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 184-205، 22ص.
الناشر
جامعة ميسان كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The recent research aims to identify the effect of the Strategies of the cube and PQ4R in achievement fifth primary grade female pupils in mathematics, The sample of the research was limited by fifth primary grade female pupils of Mariam Al-Athraa girls, school directed general of Masan, This school consists of three division sections, So section (c) were chosen to be the first experimental group which were taught by the cube Strategy, while section (A) were chosen to be the second experimental group which were taught by PQ4R Strategy, while section (B) were chosen to be the control group which were taught by the traditional method, The sample contains (63) female pupils, so the first experimental group consists of (21) female pupils, and the second experimental group consists of (21) female pupils and the control group also consists of (21) female pupils, The prepared of achievement test consisting of (26) items, The face validity and the content validity were verified, The Kiodr equation 20 was used to calculate the reliability to achievement test, the researcher has user one – way ANOVA, to address the results The conclusions were reached: 1 – The using of the cube Strategy has an effect on achievement of fifth primary grade female pupils, comparison in traditional method.2 – The using of PQ4R Strategy has an effect on achievement of fifth primary grade female pupils, comparison in traditional method3 - The using of the cube Strategy has no effect on achievement of fifth primary grade female pupils, comparison in PQ4R strategy.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البدوي، شيماء كريم حسون عبد السيد. 2020. أثر إستراتيجيتي المكعب و Pq4R في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات. مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية،مج. 19، ع. 38، ص ص. 184-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1267995
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البدوي، شيماء كريم حسون عبد السيد. أثر إستراتيجيتي المكعب و Pq4R في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات. مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية مج. 19، ع. 38 (2020)، ص ص. 184-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1267995
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البدوي، شيماء كريم حسون عبد السيد. أثر إستراتيجيتي المكعب و Pq4R في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات. مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية. 2020. مج. 19، ع. 38، ص ص. 184-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1267995
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1267995
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر