اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية نحو التعليم المدمج و الصعوبات التي تواجههم في تطبيقه
العناوين الأخرى
The trends of implementing blended learning among Jordanian Universities' Faculty members and the obstacles they face
المؤلفون المشاركون
المواضية، رضا سلامة محمد
الزعبي، طلال عبد الله
المصدر
مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية
العدد
المجلد 20، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 38-48، 11ص.
الناشر
جامعة الزرقاء عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aims to identify trends toward implementing blended education among Jordanian universities' faculty members and the obstacles they face in applying it.
The analytical descriptive approach was adopted in the study.
A questionnaire is distributed to (130) faculty members in Jordanian public universities, and the results show that: 1-the general trend of faculty members is high and positive toward blended learning (mean: 3.7; standard deviation: 0.54); and 2- there are obstacles facing faculty members in using techniques of blended learning (mean: 3.72; standard deviation: 0.52).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المواضية، رضا سلامة محمد والزعبي، طلال عبد الله. 2020. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية نحو التعليم المدمج و الصعوبات التي تواجههم في تطبيقه. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية،مج. 20، ع. 1، ص ص. 38-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1269120
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المواضية، رضا سلامة محمد والزعبي، طلال عبد الله. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية نحو التعليم المدمج و الصعوبات التي تواجههم في تطبيقه. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية مج. 20، ع. 1 (2020)، ص ص. 38-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1269120
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المواضية، رضا سلامة محمد والزعبي، طلال عبد الله. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية نحو التعليم المدمج و الصعوبات التي تواجههم في تطبيقه. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية. 2020. مج. 20، ع. 1، ص ص. 38-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1269120
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 47-48
رقم السجل
BIM-1269120
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر