![](/images/graphics-bg.png)
دور معلمي الاجتماعيات في تنمية قيم المواطنة لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الأحمدي بدولة الكويت من وجهة نظر الطلبة
العناوين الأخرى
The role of social studies teachers in developing values of citizenship among secondary school students in Ahmadi governorate in the state of Kuwait from the view point of the students
المؤلفون المشاركون
الهاجري، علي حضيرم
الخريشا، ملوح باجي عايد
المصدر
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 8، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 347-361، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed at identifying the role of social studies teachers in developing values of citizenship among secondary school students in Ahmadi governorate in the State of Kuwait from the view point of the students.
The sample of the study was consisted of (546) male and female Students whom were selected in a random stratified procedure.
To achieve the objectives of the study, a questionnaire consisted of (38) items was developed and divided into four dimensions: (belonging and loyalty, political awareness, social work, tolerance and respect for the other).The study found that the degree of approval of the role of social studies teachers in the development of citizenship values among secondary school students in Ahmadi Governorate at Kuwait from the point of view of students was high.
The results indicated that there were statistically significant differences at (α≤0.05) in Students' responses on the role of social studies teachers in the development of citizenship values among secondary school students attributed the variable of gender in favor of females, grade in favor of higher grade, and nationality in favor of Kuwaitis.
Also, there were no significant statistical differences that were attributed to specialization variable.
In light of the results, the researchers recommended: The need for teachers to train students to take responsibility through assigning duties, and involve them, especially students from nonKuwaiti nationalities in all activities and events that promote the values of citizenship.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخريشا، ملوح باجي عايد والهاجري، علي حضيرم. 2020. دور معلمي الاجتماعيات في تنمية قيم المواطنة لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الأحمدي بدولة الكويت من وجهة نظر الطلبة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 347-361.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270980
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخريشا، ملوح باجي عايد والهاجري، علي حضيرم. دور معلمي الاجتماعيات في تنمية قيم المواطنة لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الأحمدي بدولة الكويت من وجهة نظر الطلبة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 8، ع. 2 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 347-361.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270980
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخريشا، ملوح باجي عايد والهاجري، علي حضيرم. دور معلمي الاجتماعيات في تنمية قيم المواطنة لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الأحمدي بدولة الكويت من وجهة نظر الطلبة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 8، ع. 2، ص ص. 347-361.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270980
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الإنجليزية.
رقم السجل
BIM-1270980
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)