واقع حوكمة كلية التربية بجامعة القصيم في ضوء رؤية المملكة
العناوين الأخرى
The governance reality of College education at Qassim University in light of Kingdom vision 2030
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 9، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 652-676، 25ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the level of governance of the Faculty of Education at Qassim university in light of the Kingdom's vision 2030 from the point of view of the faculty members, and to reveal whether there are differences between the responses of respondents due to the variables of the study (type, scientific rank), and try in to make possible proposals for its activation.
Use the descriptive scanning method.
The Asian Securities Council (CLSA) Global Standard, adapted by Amri (2018), was used to measure university governance as a data collection tool.
It was applied to a simple random sample of 95 faculty members at Qassim University's Faculty of Education.
The results of the study found that the level of activation of governance in the Faculty of Education at Qassim University came to a good degree and is lower than the highest, and that there are no differences between the answers of the sample due to the scientific rank, while there are differences in type and were in favor of males.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الروضان، رغد صالح محمد. 2021. واقع حوكمة كلية التربية بجامعة القصيم في ضوء رؤية المملكة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 652-676.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271087
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الروضان، رغد صالح محمد. واقع حوكمة كلية التربية بجامعة القصيم في ضوء رؤية المملكة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 9، ع. 2 (نيسان 2021)، ص ص. 652-676.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271087
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الروضان، رغد صالح محمد. واقع حوكمة كلية التربية بجامعة القصيم في ضوء رؤية المملكة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 9، ع. 2، ص ص. 652-676.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271087
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 671-672
رقم السجل
BIM-1271087
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر