الأمن النفسي و علاقته بالسلوك الانتحاري لدى طلبة كلية التربية-الطارمية

العناوين الأخرى

Psychological security and its relationship to suicidal behavior among students of the college of education-Tarmiyah

المؤلف

الصالحي، حنان خالد إبراهيم جواد

المصدر

مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2021، العدد 2، ج. 3 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 211-228، 18ص.

الناشر

جامعة الأنبار كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The study aims to reveal the level of psychological and suicidal behavior.

As well as to know the relationship between psychological security and suicidal behavior Among students of the College of Education - Tarmiyah, I built tow tools to measure psycho security and suicidal behavior, and both tools and suicidal behavior, and both tools were validated and trusted.

The sample number reached (200) university students, and after analyzing the data statistically, the results showed a high level of psychological safety of students, and a low rate of suicidal behavior.

There is also an inverse correlation between psychological security and suicidal behavior, and the correlation coefficient reached (0.78) at a significant level (0.01), and in light of these results I reached a number of recommendations and proposals

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصالحي، حنان خالد إبراهيم جواد. 2021. الأمن النفسي و علاقته بالسلوك الانتحاري لدى طلبة كلية التربية-الطارمية. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية،مج. 2021، ع. 2، ج. 3، ص ص. 211-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271757

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصالحي، حنان خالد إبراهيم جواد. الأمن النفسي و علاقته بالسلوك الانتحاري لدى طلبة كلية التربية-الطارمية. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية ع. 2، ج. 3 (حزيران 2021)، ص ص. 211-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271757

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصالحي، حنان خالد إبراهيم جواد. الأمن النفسي و علاقته بالسلوك الانتحاري لدى طلبة كلية التربية-الطارمية. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 2021، ع. 2، ج. 3، ص ص. 211-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271757

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1271757