جودة الحياة لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل تأثير جائحة كوفيد 19

العناوين الأخرى

The quality of life among primary school teachers under COVID-19

المؤلفون المشاركون

مسعودي، أحمد
بوعبد الله، بلقاسمي

المصدر

دراسات نفسية و تربوية

العدد

المجلد 14، العدد 2 (s) (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 246-266، 21ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية

تاريخ النشر

2021-08-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الطب البشري

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة إلى التعرف على مستوى جودة الحياة لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل تأثيرات جائحة كوفيد 19 خلال الموسم الدراسي 2019/2020، وتم اختيار عينة عشوائية تتكون من (188) أستاذ و أستاذة (65 ذكور، 123 إناث).

وسعيا لتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان استبيانا لقياس مستوى جودة الحياة؛وبعد إجراء عملية التحليل الإحصائي، توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - وردت مجالات جودة الحياة السائدة لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل تأثيرات جائحة كوفيد 19 على النحو الآتي: جاء في المرتبة الأولى جودة الحياة الأسرية، يليه جودة الصحة النفسية، ثم جودة إدارة الوقت، و أخيرا جودة الصحة العامة.

- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى جودة الحياة لدى أساتذة التعليم الابتدائي تعزى لمتغير الجنس.

- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى جودة الحياة لدى أساتذة التعليم الابتدائي تعزى لمتغير الأقدمية المهنية

الملخص EN

The study aims to recognise the quality of life of teachers Primary education with the effects of the Covid 19 pandemic during the 2019/2020 school season; A random sample of 188 teachers (65 men, 123 women) was selected.

In order to achieve the objectives of the study, the researchers used a questionnaire to measure the quality of life; after carrying out the statistical analysis, the following steps were taken; The study drew the following conclusions: - The areas of quality of life prevalent among primary school teachers that have adverse effects were listed as follows: firstly, the quality of family life, secondly, the quality of mental health, thirdly, the quality of time management and, finally, the quality of public health.

-The ence of statistically significant differences in the quality of life of primary school teachers due to gender reassignment.

-The ence of statistically significant differences in the quality of life of primary school teachers due to variation in professional seniority.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوعبد الله، بلقاسمي ومسعودي، أحمد. 2021. جودة الحياة لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل تأثير جائحة كوفيد 19. دراسات نفسية و تربوية،مج. 14، ع. 2 (s)، ص ص. 246-266.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272060

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوعبد الله، بلقاسمي ومسعودي، أحمد. جودة الحياة لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل تأثير جائحة كوفيد 19. دراسات نفسية و تربوية مج. 14، ع. 2 (عدد خاص) (آب 2021)، ص ص. 246-266.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272060

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوعبد الله، بلقاسمي ومسعودي، أحمد. جودة الحياة لدى أساتذة التعليم الابتدائي في ظل تأثير جائحة كوفيد 19. دراسات نفسية و تربوية. 2021. مج. 14، ع. 2 (s)، ص ص. 246-266.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272060

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 265-266

رقم السجل

BIM-1272060