دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق أهداف المنظومة التربوية الجزائرية
العناوين الأخرى
The role of educational technology in achieving the goals of the Algerian educational system
المؤلف
المصدر
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
العدد
المجلد 7، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 192-199، 8ص.
الناشر
جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
أضحت الوسائل التكنولوجية ضرورة حتمية في جميع مناحي الحياة؛ إذ أصبح الأمي من لا يحسن استخدامها، و منظومتنا التربوية حتى تواكب التطورات الراهنة؛ صار لزاما عليها توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية التعلمية.
على ضوء هذا نحاول من خلال هذه الورقة البحثية الاطلاع على مدى تجسيد الاستخدام الفعلي للتكنولوجيا في المنظومة التربوية الجزائرية، و البحث في طرق توظيفها بالأسلوب الذي يراعى فيه خصوصيات كل المناطق الجزائرية
الملخص EN
Technological means have become an imperative in all aspects of life.
The illiteracy has become the one who does not use it properly, and our educational system is to keep pace with the current developments; It has become necessary to employ educational technology in the educational learning process.
In light of this, we try through this research paper to see the extent to which the actual use of technology in the Algerian educational system is embodied, and to search for ways to employ it in a manner that takes into account the specificities of all Algerian regions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
تنقب، محمد. 2021. دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق أهداف المنظومة التربوية الجزائرية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 7، ع. 3، ص ص. 192-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272721
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
تنقب، محمد. دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق أهداف المنظومة التربوية الجزائرية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 7، ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 192-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272721
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
تنقب، محمد. دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق أهداف المنظومة التربوية الجزائرية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2021. مج. 7، ع. 3، ص ص. 192-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272721
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 198-199
رقم السجل
BIM-1272721
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر