![](/images/graphics-bg.png)
تقويم كتب قراءتي للصفوف الثلاثة الأولى في المرحلة الإبتدائية في العراق من منظور مأثوراتي
العناوين الأخرى
Evaluating of qiraiti books for the three lower classes of the primary stage in iraq from an aphonrisim point of view
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 27، العدد 111، ج. 2 العلوم الإنسانية (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 685-707، 23ص.
الناشر
الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف هذا البحث إلى تقويم كتب قراءتي للصفوف الثلاثة الأولى في المرحلة الابتدائية من منظور مأثوراتي، وقد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، أما عينة البحث فقد تكونت من ثلاثة كتب هي: كتاب قراءتي للصف الأول و عدد صفحاته (١١٠) صفحات، و عدد موضوعاته (68) موضوعا، و كتاب قراءتي للصف الثاني و عدد صفحاته (١٢٠) صفحة، و عدد موضوعاته(43) موضوعا، و كتاب قراءتي للصف الثالث و عدد صفحاته (١٤٣) صفحة و عدد موضوعاته (٥٦) موضوعا.
و صممت الباحثة قائمة فيها المأثورات الدينية و الأدبية و الشعبية و أنواعها، ثم عرضتها على مجموعة من الخبراء للتأكد من صدقها، و حسبت الثبات و باستعمال معادلة هولستي بطريقتين: الأولى: حللت محتوى الكتب المستهدفة، ثم اعادت تحليلها بنفسها مرة ثانية و بفارق زمني(21) يوما و كان معامل الثبات 86% ، و الثانية: استعانت بخبير له الدراية في تحليل المحتوى و اعطت له عينة عشوائية بنسبة50% من المادة المحللة، و كان معامل الثبات 84% ، وقد استعملت الباحثة النسبة المئوية بوصفها وسيلة احصائية، ووصلت إلى نتائج عدة منها: المأثورات الأدبیة أكثر الأنواع و رودا، و تنوعا، وقد كان ضعف الاهتمام واضحا بالمأثورات الدینیة و المأثورات الشعبية.
وفي ضوء ما أسفرت عنه نتائج الدراسة أوصت الباحثة بتوصيات عدة منها: مراعاة التوازن و الشمول بين مجالات المأثورات عامة في كتب قراءتي للصفوف الثلاثة الأولى في المرحلة الابتدائية بطريقة تؤدي لتكامل المعرفة للتلامذة، و قدمت مقترحات للدراسات المستقبلية، منها: إجراء دراسة على المرحلة المتوسطة في تقويم كتب اللغة العربية وفقا لمنظور مأثوراتي.
الملخص EN
The target of this research is to evaluate Qiraiti books for the three lower classes of the primary stage from an aphonrisim point of View, the research followed the descriptive curriculam while the research sample consists of three book which are Qiraiti book for the first class which its pages are (110) and number of its topics are (68) Qiaiti book for the second class which its pages are (120) and its topics are (43) Qiraiti book for third class its pages are (143) and its topics are(56).
The researcher designed a list which consists of the religious literary and popular aphorism and their Kinds, then presented them to a group of experts for credibility according to consistancy and by using Holisty Equation by two ways: the first: analyzing the content of the targeted books, then reanalyzing then by herself a second time after (21) days, the constang coefficient was (% 86), the second way: she asked the help of an expert who is qualified in analyzing the content giving him a random sample by (% 50) of the analyzed material, the constant coefficient was (% 84) the researcher used the percentage as a statistic means, she reached to many results like: literary aphorisms are the most common used and the most variable.
There was a lack of attention in religions and popular aphorism.
In the light of the study results the researcher has many recommendations like: taking care of the balance and comprehensibility of the aphorism in general in Qiraiti books for the three lower classes of the primary stage in a way leads to an integerated knowledge for the pupils presenting suggestions for the future studies like: making a study on the intermediate stage to evaluate Arabic books according to an aphonrisim point of View
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أزهار حسين إبراهيم. 2021. تقويم كتب قراءتي للصفوف الثلاثة الأولى في المرحلة الإبتدائية في العراق من منظور مأثوراتي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 27، ع. 111، ج. 2 العلوم الإنسانية، ص ص. 685-707.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273815
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أزهار حسين إبراهيم. تقويم كتب قراءتي للصفوف الثلاثة الأولى في المرحلة الإبتدائية في العراق من منظور مأثوراتي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 27، ع. 111، ج. 2 العلوم الإنسانية (حزيران 2021)، ص ص. 685-707.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273815
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أزهار حسين إبراهيم. تقويم كتب قراءتي للصفوف الثلاثة الأولى في المرحلة الإبتدائية في العراق من منظور مأثوراتي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2021. مج. 27، ع. 111، ج. 2 العلوم الإنسانية، ص ص. 685-707.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1273815
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1273815
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)