![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي على مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس
المؤلف
المصدر
مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 34، العدد 1 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 285-324، 40ص.
الناشر
جامعة مدينة السادات كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
تسخر تكنولوجيا الواقع الافتراضي Virtual Reality Technology بمختلف وسائلها كتقنيات لخدمة العلم و المتعلمين بل و المعلمين فمن خلال قيام الباحث بتدريس الجانب العملي لمادة رياضة التنس وجد الباحث ضعف في بعض المهارات و انخفاض في مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس و نظرا لصعوبة تعلم بعضها نوعا ما لذلك كان لزاما استثارة الطلاب بتقديم مراحل التعلم بأسلوب المحاكاة لذلك اقترح الباحث برنامج تعليمي لفاعلية استخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي على مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس أهداف البحث 1- تصميم برنامج تعليمي باستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي على مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس .
2- التعرف على مدى تأثير البرنامج التعليمي باستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي على مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس .
فروض البحث 1- توجد فروق بين القياسين القبلي و البعدي للمجموعة الضابطة في المتغيرات البدنية و مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس .
2- توجد فروق بين القياسين القبلي و البعدي للمجموعة التجريبية في المتغيرات البدنية و مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس .
3- توجد فروق بين القياسيين البعديين للمجموعتين الضابطة و التجريبية في المتغيرات البدنية و مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس منهج البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة هذا البحث مجتمع و عينة البحث و يتمثل مجتمع البحث في طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات للعام الجامعي 2019 / 2020 و عددهم (360) طالب و الاستطلاعية (36) طالب و التجريبية (150) طالب و الضابطة (150) طالب و المستبعدون و عددهم (24) طالب و ذلك لتكرار الغياب من استنتاجات الباحث أسلوب الواقع الافتراضي له تأثير ايجابي على تعلم بعض مهارات التنس للمجموعة التجريبية من توصيات الباحث إجراء البحث على أنشطة رياضية أخرى و إنتاج العديد من برمجيات الواقع الافتراضي بالتعاون مع الخبراء و المتخصصين في تكنولوجيا التعليم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجمال، طارق محمد خليل. 2020. فاعلية برنامج تعليمي باستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي على مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 34، ع. 1، ص ص. 285-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1274842
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجمال، طارق محمد خليل. فاعلية برنامج تعليمي باستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي على مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة مج. 34، ع. 1 (تموز 2020)، ص ص. 285-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1274842
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجمال، طارق محمد خليل. فاعلية برنامج تعليمي باستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي على مخرجات التعلم لبعض مهارات التنس. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة. 2020. مج. 34، ع. 1، ص ص. 285-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1274842
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 320-324
رقم السجل
BIM-1274842
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)