المعتقدات الضمنية للمعلمين حول الإبداع لدى المتعلمين

العناوين الأخرى

Teachers’ implicit beliefs about learners' creativity

المؤلفون المشاركون

الهندال، هدى سعود عبد العزيز
المجيم، فاطمة صالح
الختلان، عذاري حمد
العنزي، مزنة زامل

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 44، العدد 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 109-141، 33ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2020-10-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

33

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الهندال، هدى سعود عبد العزيز والمجيم، فاطمة صالح والختلان، عذاري حمد والعنزي، مزنة زامل. 2020. المعتقدات الضمنية للمعلمين حول الإبداع لدى المتعلمين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 44، ع. 3، ص ص. 109-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276204

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الهندال، هدى سعود عبد العزيز....[و آخرون]. المعتقدات الضمنية للمعلمين حول الإبداع لدى المتعلمين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 44، ع. 3 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 109-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276204

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الهندال، هدى سعود عبد العزيز والمجيم، فاطمة صالح والختلان، عذاري حمد والعنزي، مزنة زامل. المعتقدات الضمنية للمعلمين حول الإبداع لدى المتعلمين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2020. مج. 44، ع. 3، ص ص. 109-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276204

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1276204