أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية و العروض العملية في اكتساب المفاهيم و الكفاءة الذاتية في تعلم الفيزياء
العناوين الأخرى
The effect of computer simulation and practical demonstration in acquiring physics concepts and self-efficacy in learning physics
المؤلف
المصدر
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 16، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 505-517، 13ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العمري، علي. 2020. أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية و العروض العملية في اكتساب المفاهيم و الكفاءة الذاتية في تعلم الفيزياء. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 16، ع. 4، ص ص. 505-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276702
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العمري، علي. أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية و العروض العملية في اكتساب المفاهيم و الكفاءة الذاتية في تعلم الفيزياء. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 16، ع. 4 (2020)، ص ص. 505-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276702
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العمري، علي. أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية و العروض العملية في اكتساب المفاهيم و الكفاءة الذاتية في تعلم الفيزياء. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2020. مج. 16، ع. 4، ص ص. 505-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276702
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1276702
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر