الذكاء الانفعالي كمنبئ بمركز الضبط و التحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات الموهوبات و العاديات في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء
العناوين الأخرى
Emotional intelligence as predictor of locus of control and academic achievement of gifted and non-gifted student in high school in al-Ahasa
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 22 (29 فبراير/شباط 2020)، ص ص. 419-458، 40ص.
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-02-29
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبود، يسرى زكي عبد الرحمن. 2020. الذكاء الانفعالي كمنبئ بمركز الضبط و التحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات الموهوبات و العاديات في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 22، ص ص. 419-458.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276913
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبود، يسرى زكي عبد الرحمن. الذكاء الانفعالي كمنبئ بمركز الضبط و التحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات الموهوبات و العاديات في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء. مجلة العلوم التربوية ع. 22 (2020)، ص ص. 419-458.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276913
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبود، يسرى زكي عبد الرحمن. الذكاء الانفعالي كمنبئ بمركز الضبط و التحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات الموهوبات و العاديات في المرحلة الثانوية في محافظة الأحساء. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 22، ص ص. 419-458.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276913
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1276913
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
