فعالية برنامج بيكس المصور في تنمية بعض مهارات التواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد

العناوين الأخرى

Effectiveness of the picture Pix program in developing communicative skills in children with autism spectrum disorder

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

أحمد، فايزة إبراهيم عبد اللاه

المصدر

مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع

العدد

المجلد 2020، العدد 50 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 131-156، 26ص.

الناشر

كلية الإمارات للعلوم التربوية

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

علم النفس
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى فعالية برنامج بيكس المصور في تنمية بعض مهارات التواصل لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد.

و تكونت عينة الدراسة من (20) طفلا من اضطراب طيف التوحد من إحدى مراكز و مؤسسات الرعاية النهارية، بمدينة الخرج المملكة العربية السعودية، و تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية تكونت من (10) أطفال توحدين و تم تطبيق برنامج بيكس المصور عليها، و الثانية مجموعة ضابطة تكونت من (10) أطفال توحدين و تتراوح أعمارهم من (3-8) سنوات و بمعامل ذكاء (80-9) درجة.

استخدمت في الدراسة مقياس الطفل التوحدي، قائمة تقييم أعراض اضطراب التوحد، و مقياس جوادر للذكاء، مقياس مهارات التواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحثة)، برنامج ابيكس المصورة.

و قد أسفرت نتائج الدراسة عن فعالية البرنامج حيث أظهر فعالية في تنمية مهارات التواصل اللفظي و غير اللفظي و الاجتماعي لأطفال اضطراب طيف التوحد، و كذلك تنمية بعض مهارات رعاية الذات، و المهارات الحسية و الانفعالية و الحركية.

الملخص EN

The present study aimed to The Effectiveness of Picture Communication Program in Developing Communication Skills in Children with Autism Spectrum Disorder, the study sample consisted of (20) children with autism spectrum disorder from one of the day care centers and institutions, in Al-Kharj city, Saudi Arabia, They are divided into two groups, one of which is an experimental group that consisted of (10) autistic children.

The Picture Pix Program applied to it, and the second was a control group consisting of (10) autistic children, whose ages ranged from (3-8) years, with an intelligence factor (80-90) degree.

The study used the autistic child scale, the list of symptoms of autism disorder, the Gwadar scale of intelligence, the communication skills scale for children with autism spectrum disorder (the researcher's preparation), The Picture Pix Program.

the study resulted in the effectiveness of the program, as it showed efficacy in developing verbal, non-verbal and social communication skills for children with autism spectrum disorder, as well as developing some self-care skills, sensory, emotional and motor skills.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد، فايزة إبراهيم عبد اللاه. 2020. فعالية برنامج بيكس المصور في تنمية بعض مهارات التواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2020، ع. 50، ص ص. 131-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277690

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد، فايزة إبراهيم عبد اللاه. فعالية برنامج بيكس المصور في تنمية بعض مهارات التواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 50 (آذار 2020)، ص ص. 131-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277690

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد، فايزة إبراهيم عبد اللاه. فعالية برنامج بيكس المصور في تنمية بعض مهارات التواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2020. مج. 2020، ع. 50، ص ص. 131-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277690

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 154-156

رقم السجل

BIM-1277690