![](/images/graphics-bg.png)
الأساليب التربوية المستنبطة من قصة سيدنا موسى في سورة طه : دراسة تحليلية
العناوين الأخرى
The educational styles derived from prophet Mousa’s story in Surt Taha : an analytical study
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 4، العدد 39 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 1-20، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الملخص EN
This study aims at deducing the educational styles learned from prophet Moses story peace be upon him found in Surt Taha (verses 9- 99), and the department of current research into four topics, the first topic dealt of the teaching styles, the second section the dealt with psychological educational styles, and while devoted the third section the classroom management styles, and the fourth topic dealt the linguistic styles.
the researcher used the descriptive analytic method to derive the educational styles from the verses included under that dimension, the verses in sort Taha (9- 99) are under consideration in this research.
the research revealed the presence of fourteen teaching styles in Mousa’s story peace in Surt Taha, the most common of these teaching styles the decision- making, repetition, and the teaching style depending on brain activity, demonstration, and the results showed that there three psychological educational styles such as (preparation, intrusion and intimidation, spread security,), and six methods of classroom management for example punishment style, and two styles of language.
the study concluded with some recommendations including conducting educational research relevant to the verses and chapters of the holy Quran, and spreading and urging educators to take advantage of educational methods contained in the Sora and work on applying, and emphasizing the importance of taking them in the field of education and in preparing teachers and training them during service.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أصلان، عمر محمد علي. 2020. الأساليب التربوية المستنبطة من قصة سيدنا موسى في سورة طه : دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 39، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278337
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أصلان، عمر محمد علي. الأساليب التربوية المستنبطة من قصة سيدنا موسى في سورة طه : دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 39 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278337
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أصلان، عمر محمد علي. الأساليب التربوية المستنبطة من قصة سيدنا موسى في سورة طه : دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 39، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278337
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 18-20
رقم السجل
BIM-1278337
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)