مستوى الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة صبيا
العناوين الأخرى
The level of administrative creativity of secondary school principals in Sabya governorate
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 4، العدد 43 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2020)، ص ص. 19-45، 27ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-11-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to know the level of availability of the ingredients (elements) of creativity among managers, the level of their practice of the administrative creativity process, and the obstacles that limit their practice of the administrative creativity process.
the researcher used the descriptive method, and the study sample consisted of (44) principals from the original community of principals in Sabya governorate, and a sample of teachers (285) from the original community of teachers, and the selection of all school administration supervisors and their number (9) educational supervisors, so a total sample study (338).
the study relied on two tools the questionnaire applied to teachers and managers, and the interview with the administrators of school management, and the study found a range of results: the level of elements of management innovation, the managers came to a fair degree, managers exercised the administrative process of innovation medium degree, and facing the practice of managers of administrative obstacles to creativity with a moderate degree, and that most of the obstacles hindering the practice of managerial creativity, organizational obstacles, and recommendations: the education department should choose secondary school principals from conscious educational leaders, who believe in the importance of administrative creativity in schools, and the researcher recommends the ministry of education and education departments to give school principals powers commensurate with their responsibilities, allowing them the opportunity to show their creativity.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غالطي، حسين محمد. 2020. مستوى الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة صبيا. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 43، ص ص. 19-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278610
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غالطي، حسين محمد. مستوى الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة صبيا. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 43 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 19-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278610
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غالطي، حسين محمد. مستوى الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة صبيا. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 43، ص ص. 19-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278610
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 44-45
رقم السجل
BIM-1278610
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر