وظيفة الفكر التربوي لابن خلدون في تنوير تعليم اللغة العربية في الجامعات الصينية
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 44، العدد 511 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 70-86، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
لبنان
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ويي، وانغ ولو، ولي يانغ. 2021. وظيفة الفكر التربوي لابن خلدون في تنوير تعليم اللغة العربية في الجامعات الصينية. المستقبل العربي،مج. 44، ع. 511، ص ص. 70-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278744
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ويي، وانغ ولو، ولي يانغ. وظيفة الفكر التربوي لابن خلدون في تنوير تعليم اللغة العربية في الجامعات الصينية. المستقبل العربي مج. 44، ع. 511 (أيلول 2021)، ص ص. 70-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278744
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ويي، وانغ ولو، ولي يانغ. وظيفة الفكر التربوي لابن خلدون في تنوير تعليم اللغة العربية في الجامعات الصينية. المستقبل العربي. 2021. مج. 44، ع. 511، ص ص. 70-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278744
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1278744
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
