أثر استراتيجية رياة الدماغ في تحسين مهارات الرياضيات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم
العناوين الأخرى
The impact of the brain gym strategy in improving some of the mathematics skills of students with learning disabilities
المؤلفون المشاركون
آل هتيلة، مريم محمد علي
حمادنة، برهان محمود حامد
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2020، العدد 12 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 77-111، 35ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
آل هتيلة، مريم محمد علي وحمادنة، برهان محمود حامد. 2020. أثر استراتيجية رياة الدماغ في تحسين مهارات الرياضيات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2020، ع. 12، ص ص. 77-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279150
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
آل هتيلة، مريم محمد علي وحمادنة، برهان محمود حامد. أثر استراتيجية رياة الدماغ في تحسين مهارات الرياضيات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 12 (نيسان 2020)، ص ص. 77-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279150
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
آل هتيلة، مريم محمد علي وحمادنة، برهان محمود حامد. أثر استراتيجية رياة الدماغ في تحسين مهارات الرياضيات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2020. مج. 2020، ع. 12، ص ص. 77-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279150
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1279150
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
