عناصر الخدمات الانتقالية في البرنامج التربوي الفردي للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية
العناوين الأخرى
Components of transition services in the individualized education program for students with an intellectual disability
المؤلف
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2020، العدد 13 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 115-140، 26ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المالكي، حسين علي. 2020. عناصر الخدمات الانتقالية في البرنامج التربوي الفردي للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2020، ع. 13، ص ص. 115-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279157
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المالكي، حسين علي. عناصر الخدمات الانتقالية في البرنامج التربوي الفردي للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 13 (نيسان 2020)، ص ص. 115-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279157
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المالكي، حسين علي. عناصر الخدمات الانتقالية في البرنامج التربوي الفردي للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2020. مج. 2020، ع. 13، ص ص. 115-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279157
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1279157
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
