تقييم كفايات معلمي الطلبة الموهوبين في ضوء معايير مجلس الأطفال غير العاديين من وجهة نظر المعلمين و قادة المدارس في جنوب الملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
Assessment talented students' teachers' competencies in light of the council for exceptional children from teachers and school leaders' perceptions in the south of Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2020، العدد 13 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 141-178، 38ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمادنة، برهان محمود حامد. 2020. تقييم كفايات معلمي الطلبة الموهوبين في ضوء معايير مجلس الأطفال غير العاديين من وجهة نظر المعلمين و قادة المدارس في جنوب الملكة العربية السعودية. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2020، ع. 13، ص ص. 141-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279158
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمادنة، برهان محمود حامد. تقييم كفايات معلمي الطلبة الموهوبين في ضوء معايير مجلس الأطفال غير العاديين من وجهة نظر المعلمين و قادة المدارس في جنوب الملكة العربية السعودية. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 13 (نيسان 2020)، ص ص. 141-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279158
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمادنة، برهان محمود حامد. تقييم كفايات معلمي الطلبة الموهوبين في ضوء معايير مجلس الأطفال غير العاديين من وجهة نظر المعلمين و قادة المدارس في جنوب الملكة العربية السعودية. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2020. مج. 2020، ع. 13، ص ص. 141-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279158
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1279158
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
