أثر استخدام القصص المصورة في تنمية الحصيلة اللغوية لدى التلميذات الصم في المرحلة الابتدائية
العناوين الأخرى
The impact of using storybook on vocabulary for deaf female pupils at elementary school
المؤلفون المشاركون
تركستاني، مريم بنت حافظ عمر
الصواط، نورة بنت راضي بن سودان
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2020، العدد 14 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 51-84، 34ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصواط، نورة بنت راضي بن سودان وتركستاني، مريم بنت حافظ عمر. 2020. أثر استخدام القصص المصورة في تنمية الحصيلة اللغوية لدى التلميذات الصم في المرحلة الابتدائية. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2020، ع. 14، ص ص. 51-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279161
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصواط، نورة بنت راضي بن سودان وتركستاني، مريم بنت حافظ عمر. أثر استخدام القصص المصورة في تنمية الحصيلة اللغوية لدى التلميذات الصم في المرحلة الابتدائية. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 14 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 51-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279161
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصواط، نورة بنت راضي بن سودان وتركستاني، مريم بنت حافظ عمر. أثر استخدام القصص المصورة في تنمية الحصيلة اللغوية لدى التلميذات الصم في المرحلة الابتدائية. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2020. مج. 2020، ع. 14، ص ص. 51-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279161
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1279161
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
