درجة وعي المرشدين الطلابيين بالدليل الإجرائي لمشروع المدارس المعززة للسلوك الإيجابي
العناوين الأخرى
Awareness level of the student advisors to the procedural guide of the school-wide positive behavior support project
المؤلفون المشاركون
القرني، حنان علي
القحطاني، غزيل سيف
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2020، العدد 14 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 85-114، 30ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القرني، حنان علي والقحطاني، غزيل سيف. 2020. درجة وعي المرشدين الطلابيين بالدليل الإجرائي لمشروع المدارس المعززة للسلوك الإيجابي. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2020، ع. 14، ص ص. 85-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279162
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القرني، حنان علي والقحطاني، غزيل سيف. درجة وعي المرشدين الطلابيين بالدليل الإجرائي لمشروع المدارس المعززة للسلوك الإيجابي. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 14 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 85-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279162
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القرني، حنان علي والقحطاني، غزيل سيف. درجة وعي المرشدين الطلابيين بالدليل الإجرائي لمشروع المدارس المعززة للسلوك الإيجابي. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2020. مج. 2020، ع. 14، ص ص. 85-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279162
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1279162
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
