درجة تطبيق معلمي و معلمات الحلقة الأساسية في الأردن لإستراتيجيات تدريس مفردات اللغة العربية في ضوء برنامج الرامب RAMP
العناوين الأخرى
The degree of application of teachers in the first basic seminar in Jordan for teaching strategies to teach Arabic vocabulary in the Light of RAMP program
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 47، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 631-647، 17ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصلح، محمد أحمد. 2020. درجة تطبيق معلمي و معلمات الحلقة الأساسية في الأردن لإستراتيجيات تدريس مفردات اللغة العربية في ضوء برنامج الرامب RAMP. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 2، ص ص. 631-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279426
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصلح، محمد أحمد. درجة تطبيق معلمي و معلمات الحلقة الأساسية في الأردن لإستراتيجيات تدريس مفردات اللغة العربية في ضوء برنامج الرامب RAMP. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 2 (2020)، ص ص. 631-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279426
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصلح، محمد أحمد. درجة تطبيق معلمي و معلمات الحلقة الأساسية في الأردن لإستراتيجيات تدريس مفردات اللغة العربية في ضوء برنامج الرامب RAMP. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 2، ص ص. 631-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279426
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1279426
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر