أثر استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير الناقد عند طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الأساسية في مادة العروض

العناوين الأخرى

The effect of mental mapping strategy on developing critical thinking among students of the Arabic language department in the basic education colleges in the subject material

المؤلفون المشاركون

جرجيس، هلات حسن
الأوسي، حسن فهد عواد
الخفاف، إيمان عباس علي حسن

المصدر

مجلة بحوث

العدد

المجلد 2020، العدد 31 (s) (29 فبراير/شباط 2020)، ص ص. 24-42، 19ص.

الناشر

مركز لندن للاستشارات و البحوث

تاريخ النشر

2020-02-29

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الأوسي، حسن فهد عواد وجرجيس، هلات حسن والخفاف، إيمان عباس علي حسن. 2020. أثر استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير الناقد عند طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الأساسية في مادة العروض. مجلة بحوث،مج. 2020، ع. 31 (s)، ص ص. 24-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279661

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الأوسي، حسن فهد عواد....[و آخرون]. أثر استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير الناقد عند طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الأساسية في مادة العروض. مجلة بحوث ع. 31 (عدد خاص) (شباط 2020)، ص ص. 24-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279661

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الأوسي، حسن فهد عواد وجرجيس، هلات حسن والخفاف، إيمان عباس علي حسن. أثر استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير الناقد عند طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الأساسية في مادة العروض. مجلة بحوث. 2020. مج. 2020، ع. 31 (s)، ص ص. 24-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279661

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1279661