العلاقة الترابطية بين الزخارف الإسلامية و التصميمات الزخرفية متعددة الأسطح كمصدر لإثراء تدريس التصميم لطلاب التربية الفنية

العناوين الأخرى

Associative relationship between Islamic patterns and multi-surface decorative designs as a source to enrichment teaching design for art education students

المؤلف

حسان، حسان صبحي علي أحمد

المصدر

مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 12، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 389-426، 38ص.

الناشر

جامعة أم القرى

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

38

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسان، حسان صبحي علي أحمد. 2020. العلاقة الترابطية بين الزخارف الإسلامية و التصميمات الزخرفية متعددة الأسطح كمصدر لإثراء تدريس التصميم لطلاب التربية الفنية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 389-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280881

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حسان، حسان صبحي علي أحمد. العلاقة الترابطية بين الزخارف الإسلامية و التصميمات الزخرفية متعددة الأسطح كمصدر لإثراء تدريس التصميم لطلاب التربية الفنية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 12، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 389-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280881

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسان، حسان صبحي علي أحمد. العلاقة الترابطية بين الزخارف الإسلامية و التصميمات الزخرفية متعددة الأسطح كمصدر لإثراء تدريس التصميم لطلاب التربية الفنية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 12، ع. 1، ص ص. 389-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280881

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1280881