أثر إستراتيجية الاستقصاء التأملي في تحصيل مادة علوم القرآن الكريم و الاحتفاظ بها عند طلبة كلية التربية

المؤلفون المشاركون

زيدان، رنا عبد علي
وفاء تركي عطية

المصدر

مجلة الجامعة العراقية

العدد

المجلد 2020، العدد 47، ج. 3 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 336-355، 20ص.

الناشر

الجامعة العراقية مركز البحوث و الدراسات الإسلامية

تاريخ النشر

2020-07-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زيدان، رنا عبد علي ووفاء تركي عطية. 2020. أثر إستراتيجية الاستقصاء التأملي في تحصيل مادة علوم القرآن الكريم و الاحتفاظ بها عند طلبة كلية التربية. مجلة الجامعة العراقية،مج. 2020، ع. 47، ج. 3، ص ص. 336-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281007

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زيدان، رنا عبد علي ووفاء تركي عطية. أثر إستراتيجية الاستقصاء التأملي في تحصيل مادة علوم القرآن الكريم و الاحتفاظ بها عند طلبة كلية التربية. مجلة الجامعة العراقية ع. 47، ج. 3 (2020)، ص ص. 336-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281007

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زيدان، رنا عبد علي ووفاء تركي عطية. أثر إستراتيجية الاستقصاء التأملي في تحصيل مادة علوم القرآن الكريم و الاحتفاظ بها عند طلبة كلية التربية. مجلة الجامعة العراقية. 2020. مج. 2020، ع. 47، ج. 3، ص ص. 336-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281007

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1281007