فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية عادات العقل في ضوء أنماط التعلم و التفكير لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

العناوين الأخرى

The effectiveness of using problem-based learning strategy in the achievement of scientific concepts and development habits of mind in the light of the learning and thinking patterns of sixth graders

المؤلف

العصيمي، حميد هلال

المصدر

مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 12، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 481-471، -9ص.

الناشر

جامعة أم القرى

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

-9

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العصيمي، حميد هلال. 2020. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية عادات العقل في ضوء أنماط التعلم و التفكير لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 12، ع. 2، ص ص. 481-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281339

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العصيمي، حميد هلال. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية عادات العقل في ضوء أنماط التعلم و التفكير لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 12، ع. 2 (حزيران 2020)، ص ص. 481-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281339

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العصيمي، حميد هلال. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية عادات العقل في ضوء أنماط التعلم و التفكير لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 12، ع. 2، ص ص. 481-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281339

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1281339