فاعلية أنموذج التحري الجماعي في تنمية التفكيرين التأملي و المنظومي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 48، ج. 2 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2020)، ص ص. 346-362، 17ص.
الناشر
الجامعة العراقية مركز البحوث و الدراسات الإسلامية
تاريخ النشر
2020-11-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
باسمة هلال عبود. 2020. فاعلية أنموذج التحري الجماعي في تنمية التفكيرين التأملي و المنظومي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية. مجلة الجامعة العراقية،مج. 2020، ع. 48، ج. 2، ص ص. 346-362.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281930
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
باسمة هلال عبود. فاعلية أنموذج التحري الجماعي في تنمية التفكيرين التأملي و المنظومي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية. مجلة الجامعة العراقية ع. 48، ج. 2 (2020)، ص ص. 346-362.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281930
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
باسمة هلال عبود. فاعلية أنموذج التحري الجماعي في تنمية التفكيرين التأملي و المنظومي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية. مجلة الجامعة العراقية. 2020. مج. 2020، ع. 48، ج. 2، ص ص. 346-362.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281930
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1281930
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
