أثر استراتيجيتي التعلم التوليدي و التعلم التعاوني في تحصيل المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة

العناوين الأخرى

The effect of generative and cooperative learning strategies on the achievement of grammatical concepts among intermediate school students

المؤلفون المشاركون

السلطاني، سعاد موسى يعقوب
صفا سالم محمد

المصدر

مجلة ديالى للبحوث الإنسانية

العدد

المجلد 2020، العدد 83، ج. 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 512-561، 50ص.

الناشر

جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

50

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

صفا سالم محمد والسلطاني، سعاد موسى يعقوب. 2020. أثر استراتيجيتي التعلم التوليدي و التعلم التعاوني في تحصيل المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2020، ع. 83، ج. 1، ص ص. 512-561.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1282345

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

صفا سالم محمد والسلطاني، سعاد موسى يعقوب. أثر استراتيجيتي التعلم التوليدي و التعلم التعاوني في تحصيل المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 83، ج. 1 (2020)، ص ص. 512-561.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1282345

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

صفا سالم محمد والسلطاني، سعاد موسى يعقوب. أثر استراتيجيتي التعلم التوليدي و التعلم التعاوني في تحصيل المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 83، ج. 1، ص ص. 512-561.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1282345

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1282345