فاعلية البرنامج الارشادي بالأسلوب الواقعي في تنمية الشغف الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة
العناوين الأخرى
The effectiveness of an instructional program with realistic method in developing the academic passion among intermediate stage students
المؤلفون المشاركون
محمد سبتي عيسى
عبد الكريم محمود صالح
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 84، ج. 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 33-61، 29ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد سبتي عيسى وعبد الكريم محمود صالح. 2020. فاعلية البرنامج الارشادي بالأسلوب الواقعي في تنمية الشغف الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2020، ع. 84، ج. 1، ص ص. 33-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1282464
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد سبتي عيسى وعبد الكريم محمود صالح. فاعلية البرنامج الارشادي بالأسلوب الواقعي في تنمية الشغف الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 84، ج. 1 (2020)، ص ص. 33-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1282464
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد سبتي عيسى وعبد الكريم محمود صالح. فاعلية البرنامج الارشادي بالأسلوب الواقعي في تنمية الشغف الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 84، ج. 1، ص ص. 33-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1282464
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1282464
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر